Мастер-класс подготовил: педагог дополнительного образования Паркова Валентина Борисовна

Для основы нашего изделия необходим спил дерева, который мы обрабатываем наждачной бумагой. После такой обработки деревянная поверхность становится гладкой и удобной в работе. На спиле нам нужно гармонично разместить главную деталь - колоски в обрамлении полевых цветов и ягод. Из полевых цветов, конечно, самыми подходящими являются васильки и ромашки.

В процессе выполнения задания можно получить рекомендации по работе с «холодным фарфором».

Цель: знакомство с технологией изготовления интерьерных украшений путем совмещения природных материалов и пластических масс.

Задачи:

1. Приобщить педагогов к новому виду творчества в декоре интерьера, познакомить с различными видами интерьерных украшений;
2. раскрыть ряд возможностей совмещения «холодного фарфора» с природными материалами;
3. способствовать распространению педагогического опыта в работе по воспитанию любви к Родине, к русской природе.

Материалы и инструменты: спил дерева диаметром 12 см, масса для лепки «холодный фарфор», клей ПВА, зубочистки, стеки, ножницы, карандаши.

Скачать мастер-класс

1.Начинаем декорирование спила с лепки колоска. Скатываем «колбаску» шириной 1,5 см и длиной 8 см. Делаем надрезы ножницами снизу вверх тремя параллельными рядами: сначала – ряд посередине.

2. Затем делаем надрезы по краям.

3. Приклеиваем клеем ПВА колосок на спил дерева.

4.Изготавливаем цветок василька, начиная с лепестков, вначале делаем шарик. Из него формируем «капельку».

5. Ножницами разрезаем «капельку» пополам. Каждую половинку еще раз разрезаем пополам.

6. И далее каждую из четырех получившихся частей разрезаем на мелкие части. Для нашего цветка нужны три такие детали.

7.Формируем чашелистник в виде шарика, приклеиваем к цветку, делаем стеком надрезы.

8. Далее лепим ромашку, сначала – лепестки (7шт), сразу приклеивая их на спил.

9. В середину помещаем шарик жёлтого цвета, придавливая его пальцем.

10. Карандашом делаем углубления на лепестках.

11. При помощи зубочистки придаем рельеф серединке ромашки.

12. Лепим ягодку из двух частей: сама ягодка и чашелистник. Чашелистник делаем по принципу изготовления цветка василька.

13. Вклеиваем ягодку в чашелистник и делаем зубочисткой точки.

14. Приклеиваем ягодку на спил. К каждому объекту приделываем стебелёк.

15. Из зеленого фарфора лепим листик: сначала – шарик, далее – «капельку». Расплющиваем «капельку» пальцем, зубочисткой делаем прожилки.

16. В готовую композицию добавляем листики, травку и колоски.После высыхания работу покрываем лаком.

Весна в Сибири очень капризна: то идет снег, то - дождь, то светит яркое солнышко. Но мы всегда ждём её с нетерпением! Ведь весной оживает природа, прилетают птицы и расцветают цветы. Чтобы сделать панно из бумаги все дети учились технике изготовления объёмных цветов из разноцветных кружков. Весна и цветы - что может быть прекрасней!

Мастер-класс подготовил: педагог дополнительного образования Паркова Валентина Борисовна

Цель мастер – класса: знакомство с новыми аспектами в декоре изделий из «холодного фарфора».

 Задачи: 

- познакомить педагогов с новыми приемами при работе с «холодным фарфором»;
- расширить представление о возможностях применения «холодного фарфора» в декоративном творчестве;
- способствовать распространению педагогического опыта в области обучения детей при изготовлении утилитарных объектов с декором из «холодного фарфора».
Материалы и инструменты: холодный фарфор, молд, жестяные банки, клей ПВА, зубочистки, упаковочный материал, ножницы, тесьма, декоративные элементы из картона.

СКАЧАТЬ МАСТЕР-КЛАСС

Мастер-класс подготовил: педагог дополнительного образования Хрипушина Анастасия Владимировна

Цель мастер – класса: изготовление цветочной композиции из фоамирана для украшения ободка.

Задачи:

- познакомить учащихся с технологией изготовления цветов одуванчика из
фоамирана;
 - развивать креативное мышление, художественный вкус, творческое воображение, чувство стиля;
 - воспитывать интерес учащихся к декоративно-прикладному искусству, чувство удовлетворения от творческого процесса и от результата труда.

 Материалы и инструменты: утюг, горячий пистолет, фоамиран (желтый и зеленый), молд для создания листьев, влажные салфетки, заготовка ободка, ножницы простые и с зигзагообразным краем, шаблон листочка, зубочистка, акриловые краски, кисточка.

СКАЧАТЬ МАСТЕР-КЛАСС

Зима пришла поздно. Но мы её очень ждали! Нарисовали Зимушку с прикрытыми глазами - ведь в это время года вся природа спит. Волосы у неё сделали бело-голубыми, украсили голову короной, а платье - снежинками. Снежинки вырезать нам особенно понравилось - увлекательное занятие!

Вот и готова Зимушка-Зима!

Мастер-класс подготовил: педагог дополнительного образования Паркова Валентина Борисовна

Цель мастер-класса: знакомство с технологией декорирования «холодным фарфором» интерьерных подвесок.

Задачи: 
1. Приобщить педагогов к новым видам творчества в области создания интерьерных украшений, познакомить с некоторыми тенденциями в декоре интерьера.
2. Раскрыть спектр возможностей применения «холодного фарфора» при декорировании изделий.
3. Способствовать распространению педагогического опыта в работе с пластическими массами.
Материалы и инструменты: масса для лепки «холодный фарфор», клей ПВА, шпагат, зубочистки, стеки, ножницы.

СКАЧАТЬ МАСТЕР-КЛАСС